厚植為軍服務情懷

深耕“兵教師”專項培訓

       2022年6月，退役軍人事務部、教育部、人力資源和社會保障部聯合印發《關于促進優秀退役軍人到中小學任教的意見》，要求加強退役軍人教育教學能力培養，紓解入校任教難點堵點，支持優秀退役軍人在中小學教育領域多元化發展，建立健全促進優秀退役軍人到中小學任教工作機制，進一步拓寬退役軍人就業創業渠道。地方各級政府也相繼出臺措施，推進保障此項工作落實落地。

       軍盾教育積極服務國家戰略，精心籌劃實施“兵教師”專項培訓，助力“兵教師”學員邁開教師生涯第一步。

       一是開發資源，搭建適合“兵教師”職業發展的訂制式課程體系。秉持“扶上馬，送一程”服務理念，整體規劃“兵教師”職業發展路線，搭建適合“兵教師”職業發展的專屬培訓資源。教師資格考試方面，堅持自建與合作相結合，建設涵蓋幼兒園、小學、初中、高中四個學段的《綜合素質》《教育教學知識與能力》《學科知識與教學能力》等全新視頻課程資源；梳理分析最新考情，開展以真題解析、章節練習、模擬試卷、材料分析、作文寫作、教學設計等配套教學資料建設。教師招聘考試方面，搜集整理各地教師招聘信息，及時向學員推送；建設各?。ㄊ?、自治區）教師招聘歷年考試真題解析、日常練習和模擬考試等資源。教師素養提升課程方面，與知名院校、機構合作，規劃展開家國情懷、師德師風、教育綜合素養、教學知識技能、數字素養與應用、校園安全管理等系列教師素養提升課程建設，滿足新教師、合格教師、骨干教師、專家教師等不同職業發展階段的學習需求。

       二是研發系統，打造滿足“兵教師”培訓需要的數字化學習平臺。注重發揮自有技術團隊優勢，運用數字化、人工智能、大數據等現代技術，瞄準一流標準，基于軍盾教育一體化綜合教育系統，完成了“兵教師之家”專屬學習平臺建設，設置政策資訊、直播課程、教資課程、招聘招錄等服務模塊，提供筆試班、面試班、普通話、教材教輔等培訓資源。平臺采取互聯網與部隊內網“雙網并行”方式，支持手機端、平板端和電腦端應用，部署上既能實現內外網物理隔離，數據上又能實現及時同步融合。管理端提供多維度數據統計、分析和可視化服務，實時匯總、梳理學員報名、登錄、學習行為等數據，為“兵教師”培訓的教學和管理提供數據支撐。

       三是建強師資，提供聚焦“兵教師”專項培訓的伴隨式教學服務。選聘在教育培訓領域長期從事教師資格和教師招聘考試助考服務、教學經驗豐富、溝通能力良好的資深教師，組建 “兵教師”教研團隊。根據學員的學習習慣、個人特長等，制訂一對一專屬培訓計劃，定制個性化課程內容，開展直播教學，加強師生互動，調動學員學習積極性。以教學質量為核心，以智慧精準教學為手段，搭建好學習顧問、班主任、授課老師、AI助手四位一體的教學服務體系，提供伴隨式學習咨詢、直播教學、考前輔導、督學督練、答疑解惑、備考支持等助學服務，切實保證培訓質量和效果。

       四是前置端口，面向現役軍人免費提供“擁軍班”培訓服務。為助力懷揣教師夢想的現役軍人提前進行職業規劃，實現退役安置與考證任教緊密銜接，積極發揮遠程教育優勢，為現役軍人免費提供“兵教師”培訓擁軍班課程，將“兵教師”培訓前置到退役前。同步開展免費咨詢解答、助學輔導等服務。針對部隊信息安全管理要求，開發適合離線學習、滿足保密要求的學習平板，方便身處特殊環境、不宜使用公共網絡的學員參加學習和培訓。

       五是延展服務，圍繞退役軍人職業發展開展“全流程”就業創業服務。錨定教育擁軍的目標任務，在做好人才培養、暢通上崗路徑、促進多元發展、服務就業創業上做文章，積極開展適合退役軍人職業發展的體育類證書、國防教育輔導員、防災減災、心理輔導、體能管理、健康管理等項目培訓。根據退役軍人就業創業需要，提供政策咨詢、就業創業指導、項目推介、對接協調等服務，進一步拓寬退役軍人的就業渠道，助力實現由軍事人才向經濟社會建設人才的轉變。

此圖片來源于網絡